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论犯罪人的社会化缺陷与重新社会化律毕业论(4)

2017-10-24 06:05
　　要重建罪犯的社会性，必须以往除其***性为条件。***性是一种社会心理缺陷，是人格偏离的表现。国内有的学者以为，***性是指个人的行为、思想所显现的蔑视、否定或反抗现行社会所普遍承认的法律、道德、习惯等行为规范体系和价值观念体系的人格倾向。(注：张绍彦.监狱法基础理论[M].重庆：西南财经大学出版社，1994.164.)罪犯的***性不仅是他们产生违法犯罪行为的心理基础，也是阻碍其重新社会化进程的不良心理因素。***性一旦形成，就具有很强的顽劣性，很难通过罪犯自身的觉悟或一般的教育改造措施得以矫正，必须综合运用包括心理矫治在内的多种手段和方法。蔡墩铭以为，***性的形成，与犯人的人格失调有关，只有运用各种检查、测验、咨询、治疗等心理学技术对他们进行心理矫治，才可消除其***性，重建社会性。
　　2.健全人格之重塑
　　如前所述，不健全人格是形成违法犯罪的心理基础。那么，罪犯要重新社会化，要适应社会生活，不再违法犯罪，必须矫正不健全人格，重塑健全人格。
　　人格是个人相对稳定的心理特点的组合，体现了一个人完整的精神面貌。那么，什么样的人格才算是健全人格呢?由于不同的学派有不同的人格理论，关于健全人格的内涵的熟悉也不尽相同。
　　——精神分析学派的代表人物弗罗伊德(S.Freud)以为，健全人格应当是“本我”、“自我”、“超我”三个层次均衡协调发展，相互制约，不至于发生困难的人。人格健全的人，“本我”需求适度，“超我”与“自我”稍占上风，三者均衡发展，在内部心理矛盾中，终极能取得平衡，达到***同一，不至于产生焦虑乃至神经症。
　　——心理性能人格理论的代表人物培因(A.Bain)和瑞波(T.Ribot)以为，健全人格者应当是理智占上风，或者是理智——意志型的，而不是情绪型。他们在处理个人与外界的关系时，固然免不了受到某些情绪的影响和干扰，但情绪的强度不至于使人丧失理智，经过内部心理冲突，终极应是理智占上风，意志起决定作用，而不致听任消极情感的发展和宣泄，采取非理性的方式，做出错误的行为。
　　——人格认知理论的代表人物凯利(G.Kelley)以为，健全人格的主要表征是对事物有良好而正确的认知，并有气力用这一认知往构建人格，支配行为。
　　——社会学习理论的代表人物班杜拉(A.Bandura)以为，健全人格者应当受到较好的环境与教育的陶冶，养成良好的对事物的反应与行为习惯，善于处理人际关系，对社会与他人有同情心、责任感，具有良好的社会态度。
　　——人本主义人格理论的代表人物马斯洛(A.Maslow)坚持一种精英思路，以为真正的健全人格要从那些在全人口中只占少数，但达到了“自我实现的人”身上往寻找，健全人格者应该是高层次的自我实现与自尊需要占上风的人。
　　——从精神医学角度看，健全人格应当表现出稳定的心理健康状态，他们经常具有良好的心境，身心协调一致，精神愉快，不至于因环境变迁和人际冲突发生任何人格障碍，出现***的***心理。
　　——在我国社会心理学界，有学者把健全人格概括为“三良”，即良好的性格；良好的处世能力；良好的人际关系。(注：罗大华，作甚民，解玉敏.司法心理学[M].北京：人民教育出版社，1999.37，59，51，55，54.)
　　综合各个学派的理论观点，我们会发现，关于健全人格，有一些被众多研究者共同关注的特征，这是一些最基本的、核心的特征，我们不妨根据这些特征来确定健全人格的标准。
　　(1)客观的自我熟悉和积极的自我态度。人格健全者应该有现实、正确的自我知觉，并有这种知觉的敏感性。尽管熟悉到自己有长有短，有好有坏，但仍然从总体上认可自己，接纳自己，对自己抱有希看。
　　(2)客观的社会知觉和建立适宜的人际关系的能力。人格健全者能正确地从别人的言语、行为中体察别人的思想、愿看和感受，了解别人对自己的看法和态度。而且，他对别人的了解是建立在事实依据上，而不是主观臆测。他对人的态度特征和人际交往技能应有助于建立适宜的人际关系。