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产学研结合推动西部中小企业科学发展(3)

2016-12-22 01:21
导读:四、重视校企合作,发展高职教育,实现产学研结合 校企合作是职业院校保障技能型人才培养质量和特色的关键,是实现中小企业产学研结合的主要途径。相

  
  四、重视校企合作,发展高职教育,实现产学研结合
  
  校企合作是职业院校保障技能型人才培养质量和特色的关键,是实现中小企业产学研结合的主要途径。相对而言,校企合作工作在教育行政部分的确受到了重视,在经济发达地区的部分高职院校,该项工作得到了“照顾”。但就西部地区而言,其力度还不够。校企合作的实现从其发生和发展的轨迹来看,终极起关键作用的还是以熟悉趋同为基础,以市场为导向,以利益为纽带,以实力为支撑。这就需要政府给予协调、支持、帮助和政策上的引导、督促、规定。所以,政府应加强区域内高职院校与企业校企合作中的政策统筹、经费统筹、资源统筹、信息统筹。实行产学研结合,提升校企合作层次;协调校企合作双方利益;监视校企合作协议的落实;评估校企合作成果。
  通过产学研合作的方式,使政府、企业、学校三方联动,政府实行积极的资金配套政策,企业进步参与学校建设和人才培养的积极性,职业院校瞄准地方经济发展的需求,使我国西部地区中小企业迈进发展的“春天”。
  
  参考文献:
  [1]周济.以服务为宗旨在贡献中发展——论坚定不移地走产学研结合道路[J].中国高等教育,2007,(15).
  [2]陈嵩.我国不同地区高等职业教育发展水平的比较研究[J].职业技术教育:理论版,2007,(6).
  [3]刘紫婷.高职院校工学结合人才培养模式的实践与探讨[J].中国高教研究,2007,(8).
  [4]王运宏,易玉屏.发挥政府作用推进校企合作[N].中国教育报,2007-11-01(4).
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