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产学研结合推动西部中小企业科学发展

2016-12-22 01:21 摘要:中小企业已经成为我国经济增长的主力军,但西部欠发达地区的中小企业在人力资源、技术创新、资本运营以及市场运行等方面的发展水平还不高,创新和发展能力还不强。由于西部地区经济社会事业发展相对落后,所以,产学研结合是西部地区中小企业发展的必由之路。高职院校是产学研结合的一支重要气力,中小企业通过与地方高职院校的校企合作来实现产学研结合,进而推动我国西部地区中小企业的发展。
　　关键词:西部中小企业;产学研结合;高职院校;科学发展 　　
　　中小企业已经成为我国经济增长的主力军。据报道,中国中小企业所创造的终极产品和服务的价值已占全国GDP的55.5%,所解决的就业量占全国城镇总就业量的75%以上,所提供的产品、技术和服务出口约占出口总量的60%,中小企业所完成的税收占全国全部税收收进的43.2%。中小企业需要本科、硕士和博士生,更需要高素质技能型人才。
　　我国西部欠发达地区,经济社会事业发展相对落后,区域内中小企业的创新和发展能力不高,因此,促进高等院校、科研院所与中小企业之间的实质性合作,是优化知识资源、有效利用人力资本、丰富中小企业人力资源、增强其核心竞争力的重要途径。
　　
　　一、产学研结合是西部地区中小企业发展的必由之路
　　
　　近年来,随着西部大开发战略的实施,我国西部地区的中小企业也得到了较快发展,中小企业成为数目最多、比例最高的企业群体,成为区域经济发展的主要增长点,在区域经济增长中发挥了重要作用,也日益成为解决就业的主要渠道。但我们也应该看到,西部地区的中小企业在人力资源、技术创新、资本运营以及市场运行等方面的发展水平还不高,新兴产业和创新型企业很少,“高消耗、高排放、低效益”企业较多,与发达地区中小企业存在很大差距。
　　产学研结合是一种以培养技术应用型人才和技能型人才为主要目标的高等职业教育人才培养模式,它既是高职院校履行其职能的必然选择,也是企业增强核心竞争能力的必然要求。通过产学研结合,可以实现企业、学校、科研院所之间的资源共享、上风互补、共同发展的合作关系,从而缩短核心技术的研发周期,为进步企业创新能力提供有效的途径。从世界上产业发展和科技创新的趋势来看,由企业自身积累和创新到产学研互动创新,已经成为技术创新的普遍趋势。其关键是技术与经济的紧密结合,使研究成果转变成现实生产力,既实现了经济价值,也是企业加速技术进步、增强经济实力和核心竞争力的有效措施。因此,产学研结合是我国西部地区中小企业迈进发展的“春天”的必然要求和必由之路。
　　
　　二、密切产学研合作关系,促进西部地区中小企业技术创新和发展
　　
　　第一,建立以企业为主体、市场为导向、产学研结合的技术创新体系。实践证实,缺乏核心技术的企业要受制于人,缺乏自主品牌的企业也不可能有高效益。因此,政府要引导中小企业在产学研结合过程中的主体意识,使中小企业牢固树立以把握核心技术、发展壮大知识产权储备为宗旨的思想,正确处理引进先进技术、产学研结合创新和自主创新的关系,把原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新三类创新形式有机结合起来,全面进步中小企业的创新能力。
　　通过产学研合作,引导和支持创新要素向企业集聚,促进科技成果向现实生产力转化,进步企业自主创新能力。充分发挥科教资源上风,为中小企业技术创新和发展提供支撑、搭建载体;深进开展多种形式的产学研合作,加快科技成果的转化;摈弃封闭式的科研模式,坚持市场需求为导向,真正开发出市场认可的新产品、新技术,进步各方技术创新的积极性。
　　第二,加强产学研结合的组织协调。为使产学研结合系统、规范、全面、有序的运行,政府应成立强有力的组织协调工作机构,研究产学研合作工作中存在的重大题目,协调各部分推进产学研结合的行动,指导产学研结合新机制、新模式的探索,共同推进以企业为主体、以市场为导向、产学研结合的技术创新体系建设。“产学研”结合涉及方方面面,科技部分的作用就是要完善顶层设计,形成政府协力,健全科学研究,使技术转移产生共赢效应。