乾嘉学派与清代词学(1)(2)
2017-08-11 01:42
导读：扬州在清中叶是繁华的商业都会，自厉鹗、二马逝后，又有江昉、江立、江炳炎等在扬州主持风雅。江昉与其兄江春是著名的徽商，“先是论诗有南马北查
扬州在清中叶是繁华的商业都会，自厉鹗、二马逝后，又有江昉、江立、江炳炎等在扬州主持风雅。江昉与其兄江春是著名的徽商，“先是论诗有南马北查之誉，迨秋玉（马曰琯）下世，方伯（江春）遂为秋玉后一人”⑦。当时士大夫过扬州者，不是馆于江春的康山草堂，就是馆于江昉的紫玲珑馆。一时文人学士如钱陈群、杭世骏、郑燮、戴震、金农皆从之游。江春未见词集传世，江昉却是当时扬州词坛之主将，有《练溪渔唱》、《随月读书楼词钞》、《集山中白云词》、《学宋斋词韵》等著述。其时卢见曾驻节扬州，江南名儒多集其幕府，惠栋、戴震、沈大成亦在其列，江昉、江立、江炳炎等与之往还，这时扬州的学术与文学已呈互融互渗之倾向。到嘉庆时期，主盟扬州学林的凌廷堪、江藩、焦循等，则明显地表露出学者与词人身份的双重性，学者即是词人，词人也是学者。凌廷堪少时失学，居海上（江苏海州），以填词自娱。后入两淮盐运司词曲馆，任编校，期间遍览群书，学识大进。这时，他尤为服膺精于音律的南宋词人姜夔，故填词严守声律，并注明宫调，其词集名为《梅边吹笛谱》，亦取白石《暗香》句意。江藩少居吴门，受业于惠栋、余萧客、江声，博综群经，尤长于史学，其著述主要有《国朝汉学师承记》、《国朝宋学渊源记》、《国朝经师经义目录》等。他亦善填词，有《扁舟载酒词》三卷。焦循与江藩齐名，世称“扬州二堂”。一生未仕，闭户读书，尝从阮元游幕，于学无所不通，于经无所不治。其于治经之外，诗、词、医学、形家九流之书，无不通贯，有《红薇翠竹词》、《仲轩词》各一卷，《词话》一卷。他的词在清中叶词坛上别树一家，特别是他的小词，“情思活泼，笔墨也灵动，没有丝毫夫子气和头巾气”⑧。 总之，吴中和扬州两地浓厚的文化氛围，乾嘉学者以一身而出入二派（浙派、乾嘉学派），共同促进了学术研讨与文学创作的互动，文学与学术的互动又积极而有效地推进了乾嘉时期的词学建构。
（科教作文网 zw.nseac.com整理） 二、考据学风与词学研究
乾嘉学派是作为宋明理学对立的学术流派出现的，在研究对象、治学途径和方法上与宋明理学迥异其趣，它推崇的是一种无征不信、证据优先、事实重于义理的朴实学风，有时也被称之为“乾嘉朴学”。朴学的学术特色是力求屏蔽主体，主张从材料、事实出发，通过文字、音韵、训诂、校勘、考证等手段，探本求源，取真求实。这一重考据的学风，因得到清朝最高统治者的重视和提倡，加之四库馆臣的大力推衍和弘扬，逐渐从边缘走向中心，成为有清一代的主流学术，在词学方面则催生出词籍整理、词韵修订、词律编纂和词乐研讨等重要的研究内容。
清代词学是对唐宋词学的复兴，对唐宋词籍的搜集和整理工作，在清初就已经开始了。康熙十七年由朱彝尊、汪森编辑整理的《词综》，不仅广泛地征辑于公私收藏，共计览观宋元词集一百七十家，传记、小说、地志共三百余家，还详尽地叙述了词籍征集目录及其来源，在校勘词籍、考辨词调、考证词人里爵年代等方面也取得了突出的成就，开有清一代以考证方法编纂整理词籍的先河。但真正广泛地运用考证方法整理词籍的还是在考据学风流行一时的乾嘉时期，人们已从辑佚、校勘向版本、目录、提要、笺注等方面进一步深化，全方位地开展词学文献搜集、整理、考订的工作。
在这一重考据学风的影响下，乾嘉时期出现了一股追攀朱彝尊编选“词综”的潮流。先后成书的有王昶《明词综》、姚阶《国朝词雅》、王昶《国朝词综》、王绍成《国朝词综二编》等，这几本词选都明显地沾染上了这一时期偏重文献考证的风习。比如，王昶编选的《明词综》就是一部编选精当的明词选本，全书共收明代词人387家，词作604首，大致反映了明代词坛创作的实际风貌。“虽不能说所选皆佳，但明代佳词，多数已被网罗其中。相对于其他词选来说，该书搜求较为完备，选篇亦较为精当”⑨。更重要的是王昶在编选《明词综》时，应该是花了一番考证的功夫的。当时明代词籍流传不广，可以依赖借鉴的前代选本不多，尽管王昶没有像朱彝尊那样开列一个访书清单，但我们仍然可以推测出他在编选此书时是做了大量的文献爬梳考证功夫的，诸如作品的择录、作者生平著述的考证以及评论资料的选辑等等。至于词籍的版本、目录、提要工作，比较集中地体现在《四库全书总目》一书。乾隆三十八年“四库馆”开馆，当时乾嘉学派的主要成员汇聚京师，戴震、周永年、邵晋涵、陆锡熊、金榜、翁方纲等皆在其列，其总纂官纪昀也是一位精通诸子百家的汉学家，在治学方法上以考证为主，其考据学的重要成果就是《四库全书总目》。近代学者梁启超说：“四库馆就是汉学家的大本营，《四库提要》就是汉学思想的结晶体。”⑩“总目”（包括存目）凡著录词籍109种，其中别集84种，总集25种，它融版本、目录、提要三者于一体，“对各家利病得失及版本流传时有纠正阐明”(11)。
