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摘要:案例教学法一直是行政法教改的热点话题。法律高职教育在人才培养目标、教学方法和学情方面有其鲜明的特点,传统的行政法教学旨在构建行政法原理的体系,高度抽象概括讲授,学生学习兴趣不高,难以适应法律高职人才培养目标。通过对高职教育特点的分析,解析行政法案例教学的特点,探究行政法案例教学法在法律高职教育中的具体运用。
关键词:法律高职;案例教学法;行政法
中图分类号:G642 文献标志码:A 文章编号:1673-291X(2010)23-0250-03
法律教育是应用性教育,正如德国著名法哲学家H