为激发学生学习兴趣应准备些什么越溪初中(1)(3)
2017-08-26 04:26
导读：(5)给学生劳动的快乐，学习成绩的快乐，激发他们内心的自豪和个人荣誉感＂，也是激发学生学习的直接兴趣的重要因素,也是体现教师水平重要方面. 让学
(5)给学生劳动的快乐，学习成绩的快乐，激发他们内心的自豪和个人荣誉感＂，也是激发学生学习的直接兴趣的重要因素,也是体现教师水平重要方面. 让学生体验了学习的快乐,劳动的快乐,也要让学生体验收获的喜悦.检测一定要难度适中,量要适中,甚至可以 分层检测,让差的学生也体验高分带给他的快乐,让每一个学生都保持一份自信.作为一名教师,你就的具备良好的品德,至少从影象上给你一个较高的分数.从而对你的教学有一个好的评价,你不是一个合格的教师,那来优秀的称号. 兴趣是推动学生学习的内存动力力教师要因时、因地、因人，创设多种能激发学生学习兴趣的教学情景在传统的教育观念逐步被打破的今天，特别是在现今社会，随着科学的巨大进步，知识的迅速增长，新学科、新技术的不断出现，“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”的情况更为明显。因此，教师要不断地充实自己，提高自己，努力做到教学相长.
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