抓住振兴辽宁老工业基地历史机遇 努力创办有特

摘要：振兴老工业基地、加快辽宁地区经济的全面发展受到了党中央和国务院的高度重视，成为党在新世纪头20年抓住经济发展重要战略机遇各项工作中十分重要的战略举措，作为在辽宁地区举办高职教育的教育院校，如何抓住机遇，审时度势，培养大批的合格人才，为老工业基地振兴服务是十分必要的。本文通过对几年来办学的回顾与反思，对如何抓住机遇，适应产业发展的要求，培养创新应用型人才，这些高等职业技术教育改革和发展中亟待研究、解决的重要问题做出了探索。此外，还就沈阳农业大学高等职业技术学院努力创办有特色有影响的高职学院的主要经验和成果作了概括和总结。

关键词：振兴辽宁；机遇；特色；培养模式

高等职业教育作为高等教育的一种类型，其传播知识、培养人才、推广科学技术的功能必须围绕地方经济与社会发展展开。当前，振兴老工业基地、加快辽宁地区经济的全面发展受到了党中央和国务院的高度重视，成为党在新世纪头20年抓住经济发展重要战略机遇各项工作中十分重要的战略举措，并被写进党的16届3中全会决议当中。作为在辽宁地区举办高职教育的教育院校，如何抓住机遇，审时度势，培养大批的合格人才，为老工业基地振兴服务是十分必要的。

一、几年来办学的回顾与反思

沈阳农业大学高职学院建院以来，经过几年的教育探索和实践，已经成为在辽宁省内有一定影响、羽翼渐丰的一所高职学院。回顾几年来的办学，主要体会有：

（一）、深入持久开展高职教育理论研究，明确办学方向，理清办学思路，确定了今后5-10年的发展目标和任务：即以市场为导向，以改革为动力，以质量求生存，以特色求发展，充分发挥高等职业教育在沈阳农业大学教育大局中的羽翼作用，力争把学院办成在省内外有一定影响、具有自身办学特色的高职学院；

（二）、不断深化学院内部机构、分配、后勤服务、制度等各项管理改革，为学院各项事业的顺利发展创造了良好的运行机制；

（三）、不断改善办学条件，先后完成了13000平方米宿舍楼和10000多平方米的教学楼建设任务，满足了目前办学的需要；

（四）、大力加强师资队伍建设，通过各种办法已经初步建设成一支稳定的“双师”型教师队伍；

（五）、大力加强专业建设和学科建设，学院在坚持自身的水利特色和办学优势的同时，充分利用沈阳农业大学的专业优势和办学资源，进行专业拓展。目前，基本形成了农、工、理、经综合发展的专业局面；

（六）、努力加强“一凭多证”教育，现在可以为学生颁发10余种职业技能证书和职业资格证书；

（七）、不断深化课程改革，加强教学文件建设。根据19个专业的不同技能模块需要，学院制定了23个教学计划，对英语、计算机、制图等课程予以不同程度的加强；理论性较深的工程力学、土力学、水利学的课时相应减少，理论与实践的比例基本达到1：1，扩宽了选修课,增加了专业综合课；

（八）、投入了450万元，建立了19个稳定的教学实习基地，大力加强实验实训及教学基地建设，保证了对学生实践动手能力的培养；

（九）、积极加强各个专业指导委员会的建设，不断拓宽产学研办学途径，增强高职教育办学的社会性，为创建订单教育机制打下了良好的基础；

（十）、通过举办毕业生双选会搭建就业平台、开设《就业指导》课、实行全员就业和就业工作一把手工程等措施，加大毕业生就业指导和推荐工作，促进学院从学科教育向就业教育的快速转变，尽快建立新的符合高职教育需求的人才培养模式。

总结过去的办学实践，我们在感到一丝安慰的同时，也认识到前进道路上存在的问题和困难。主要有：

1、失去了省水利厅及其所属的水利行业最直接的依托和支持，对我院最具特色的水利高职专业办学产生了不可估量的影响；

2、在农业领域寻找行业支持的工作开展还不够深入，今后应加强和有关企事业单位的社会联系，为巩固就业教育人才培养模式创造更多的条件；

3、资金严重不足。高职教育要求突出对学生实践动手能力的培养，要求有充足的实验实训设备和教学基地，这些硬件要求有大量的经费投入，但目前办学基本靠自己解决，负担很重；

4、学院发展空间受限，占地面积渐显不足。

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