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《二泉映月》中“鱼咬尾”的运用
浅析民族唱法与美声唱法的共性
流行音乐进入中小学音乐课堂的思考
浅谈舞蹈教学中情感体验的培养
论歌唱中的“声情并茂”
浅谈“动机”在舞蹈形式与舞蹈内容中的地位
如何在小学音乐教学中培养学生的创造性思维
浅析湖南新版初中音乐教材中的民族性与时代性
舞蹈排练的非审美功能——《飘逝的花头巾》的
浅谈音乐教育在素质教育中的重要作用
农村小学音乐教育存在的问题和建议
论手风琴教学的不足与改进
浅析影响中小学音乐课程教学改革的因素及对策
流行音乐与大学生校园文化生活
从“云南映象”看原生态民俗舞文化的保护
情之所至,韵自出——论声乐演唱中的情感体现
晓之于理,动之以情——试论音乐课的情感教学
浅谈内心听觉在钢琴演奏中的培养
论声乐教学中加强学生心理调控能力的培养
浅析音乐基础教育中的钢琴伴奏
论古筝演奏艺术的表情性
论新音乐课程标准下的器乐教学
舞蹈教育在普通大学素质教学中的意义
浅谈歌曲中钢琴伴奏的掌握
如何克服演唱时的紧张心理
潮州筝乐研究
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