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摘要:攀岩运动是一项锻炼综合素质的运动,不(6)

2013-06-25 01:07
导读:5.3 增大高校专项资金投入和增强自身创收能力 高校应充分利用自身的体育资源,完善“一条龙”课余体育训练体制,与省、市、地区学校、体校、俱乐部

  
  5.3 增大高校专项资金投入和增强自身创收能力
  高校应充分利用自身的体育资源,完善“一条龙”课余体育训练体制,与省、市、地区学校、体校、俱乐部挂钩,签约联合培养协议,高校攀岩运动员的培养具有连续性,建立一支高水平运动队。
  攀岩运动是适合在全民推广的运动项目,充分利用攀岩运动专业方面的人力和物力资源,利用校园和校外优越的攀岩场地、设施和运动环境优势促进大学生个性的发展,使学生认识到攀岩运动能够培养他们的创新意识,激发他们的学习热情,促进我国全民健身运动的开展。
  
  5.4 加强安全防范意识
  今天,攀岩运动已成为世界上最惊险刺激、最能表现人的精神风貌的勇敢者的运动。通过调查及资料参考,目前攀岩这个运动项目安全意识比较搞,很少出事故,但安全防护作为攀岩运动中的重要问题,直接关系到攀岩者的生命安全和比赛成绩,因而备受各国攀岩爱好者及研究者的重视。因此,我们必须对攀岩运动的防护技术给予高度重视,加强防护人员的培训工作,降低事故率,使我国的攀岩事业朝着健康的方向快速发展。
  
  5.5 注重校园体育文化建设
  大学校园体育文化环境是大学生体育生活的重要空间,对大学生体育生活的影响巨大。在校方科学、系统、规范的组织下,结合学生自我创造能力,积极开展校园文化活动,开设攀岩俱乐部是开展校园体育文化活动,丰富大学生余暇生活,或者鼓励攀岩爱好者参加比较有规模的攀岩大赛,使他们真正认识到全面发展及终身体育的重要性,从而推动高校攀岩运动快速发展的重要渠道,更好地保障全民健身计划的实施。
  
  5.6 建立攀岩运动科研中心,完善教学教材体系和科学评价体系,进行优质的专业教学软化的开发研制。 大学排名
  攀岩运动是一项新兴的体育项目,其作用和价值由攀岩运动本质特性决定,因此认清攀岩运动的运动本质才是第一要务[14]。一方面,有关科研人员要认清攀岩运动的项目特点,有针对性地进行科学研究,做出学术总结,促进攀岩运动理论体系的更加完善;另一方面,需要加强信息交流与传递,运用网络、多媒体、讲座、比赛等,建立组织管理机构,规范运动竞赛制度,提高参与者的数量和质量走向学校社会共同协作发展的道路,将从实践中获得的经验及时汇总,创编出适合高校攀岩教学的教材,完善攀岩运动教学的理论体系,进而指导国内高校攀岩运动教学实践。

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  [参考文献] (References)
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