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体验创新,奠基理想(1)网

2017-08-26 04:27
导读:教育论文毕业论文,体验创新,奠基理想(1)网论文样本,在线游览或下载,科教论文网海量论文供你参考: 关键词:综合实践活动、课堂、体验、思考 文章摘要

关键词:综合实践活动、课堂、体验、思考

文章摘要:活动设计说明、活动片断实录、课后思考

一、 活动设计说明
本次创新活动共分为三个部分:我是老板、我是商标设计师、我是广告设计师,本课例主要阐述的是第二部分:我是商标设计师。本节内容属于自编教材,课时为三课时,第一课是“我来当经理”,第二课是“我是商标设计师”, 第三课是“我是广告设计师”。本课是第二课时。
第一课的内容为:查阅企业相关知识,企业知识信息交流,模拟实际情境成立企业(分组),消费者代表(评价小组),各小组为企业命名及提出公司的经营理念、推出公司产品五个阶段;它的主要目的是模拟情境,营造创新氛围,熟悉“企业”竞争规则,并进行简单创造。
第二课的内容是:企业简短综述,商标及标志的设计原理归纳,设计商标,评价企业和个人;目的是:突出体现学生的创造思维的灵活性、深刻性、批判性、独创性。
第三课的内容是:关于广告分类的探究,广告设计特点探究,学生为自己的企业设计合适的广告(主要为广告语和广告情境的设计),评价个人和企业,综合评价。
1、标志收集(课外学习)。网上或电视查看你喜欢的一两种名牌商品,了解他们的发展历程,产品的标志、企业的标志的图案是什么,它表达的含义是什么?
2、创设活动情境
请企业总经理介绍企业(名称、企业产品、经营理念)。展示课题“我是商标设计师”。
3、创新过程
活动1(标志探究):标志举例(根据学生的收集信息析,结合课堂举例,进行商标设计分析)。从商标的颜色、图案构成和图标形象、代表意义、文化内涵分析;有关商标的设计要点归纳。
活动2、我来当商标设计师,学生根据要求为自己的公司设计商标,教师指导。 (科教作文网http://zw.ΝsΕac.cOM编辑)
活动3、学生展示自己公司的商标,小组推荐形象代言人演讲:标志的构成,标志的含义,用一两句精彩的语言概括标志象征意义。
4、 创新评价
评价优秀企业、优秀商标、每个公司的最佳创新人才。学生谈感受,鼓励作创新人才。      
二、 课堂实录
学生以企业为单位分小组圆桌入座,每个公司的桌上放着学生已准备好企业名称标示牌。
师——上次创新活动课“我是老板”,通过激烈的竞争,有七位老总成立了自己的企业,各企业在所有员工的努力下,给自己的企业都取了一个有新意、简洁的名字,并提出了自己企业的经营理念;为了让你的公司能打动消费者,现在各企业准备5分钟,请各位老总(或企业职员)模拟企业管理的方式来介绍自己的企业。
闵校长——百年大计,教育先行,因此,我今天第一走上讲台来介绍我们的民营学校——“萌芽学院”(该组成员齐声合答),我们学院名称的第一字来自于我们的特级教师黄蒙(我班学生)的蒙字谐音,大家知道,黄蒙老师是全国一流的专家型教师,企业的优势来自人才的优势,因此,我们的学院的第一个经营理念是:重视优质的教师资源,只有优质的教师群体才可能培养优质的人才,我院第二个经营理念是:学生的未来高于一切,我们的提倡:学中玩、玩中学。
师:闵校长,这么好的学校啊,我把我儿子送到你们学校去,到时可要免点学费哟。
闵校长:热烈欢迎我们王老师可爱的小儿子加盟我校
学生:哈哈哈
曾老板——我们公司的名称是“眼界网络游戏公司”,她的英文名是“OUT-LOOK”,关于我公司的经营理念由我们的高参高倩文总经理来介绍。
高参(领企业员工同喊)——网络与时代同行,眼界与未来勾通! (科教范文网 fw.nseac.com编辑发布)
师:爱上网的同学多学点计算知识,到你们那儿应聘去!
刘设计师——我们公司的名称是“奔月航天旅游公司”,我们公司成立于我国神州五号载人航天飞船点火的那一刹那,我们服务的项目不是一般的旅游观光活动,我们为十年后的奔月人提供训练、学习、保障服务,为普通人提供模拟登月旅行,我们的经营理念是:和航天联姻,通未来之桥。
王董事长——我们LOT爱心服务公司的服务项目是:用我们的热情传递亲情、友情、爱情,我们员工的共同心声是(齐):Love  on  time,  Love on  time
廖老板——卡兰(Colour)服装设计公司经营理念是:设计个性,为个性设计.
郭工程师——风子文具的名称含义是:风的宠儿,我们公司制造的文具紧追时尚潮流,服务于广大学生群体,我们的口号是:随风而动。
师——边听边板书公司名称和经营理念
师——我为各企业精英们的精彩发言感到兴奋,我们有了响亮的公司的名称和口号还远远不能代表公司的形象,在企业的形象中,有一定意义的象征符号是企业成立之初必须具备的,那就是公司的标志,为了我们的公司有一贴近形象的标志,我们先来探究标志有关设计原理,请展示大家在课外收集到的商品标志并作概括性的介绍。
谢一——我要展示的是民族企业李宁牌的标志:整体设计由汉语拼音“LI”和“NING”的第一个大写字母“L”和“N”的变形构成,它象一面旗帜,有运动的感觉,一棵破土茁壮成长的幼苗,富有青春活力,表明了他的服务对象和方向是青年人的运动的品牌,也寄予了对公司发展的期待,主色调为红色造型生动、细腻、美观,充分体现了体育品牌所蕴涵的活力和进取精神。用八个字可以概括它的含义:青春、运动、激情、发展。

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闵诗源——我说的是另一运动品牌“耐克”,整个标志图案简洁明了,就一个勾,表达的直观含义是胜利,再引申一下,它像刚要起飞的一只鸽子,表达了竞争与友谊关系。
孙雪迪——中国工商银行的标志构图从整体上像一枚古币,中间一个工字
申渝泉等——中国人寿标志、一汽标志、中国联通标志、我们学校标志
师——了解了这么多的标志,同学们思考两个问题,标志应设计什么和怎样设计?

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