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浅谈声乐应试心理素质的培养
倾听“武林逸林”,试论浙江筝曲
浅谈中国舞等级考试对少儿舞蹈教学的影响
音乐和文学的比较、碰撞与谐和
试论歌唱语言与生活语言的异同
浪漫主义时期钢琴音乐风格特点
声乐教学中歌唱心理调控能力的培养
谈声乐演唱中歌曲的分析处理和情感表现
对改善农村中小学音乐教育的思考
论音乐教学中学生创新能力的培养
析黎英海钢琴曲《春江花月夜》
浅谈中小学音乐教学中学生创造能力的培养
《二泉映月》中“鱼咬尾”的运用
浅析民族唱法与美声唱法的共性
流行音乐进入中小学音乐课堂的思考
浅谈舞蹈教学中情感体验的培养
论歌唱中的“声情并茂”
浅谈“动机”在舞蹈形式与舞蹈内容中的地位
如何在小学音乐教学中培养学生的创造性思维
浅析湖南新版初中音乐教材中的民族性与时代性
舞蹈排练的非审美功能——《飘逝的花头巾》的
浅谈音乐教育在素质教育中的重要作用
农村小学音乐教育存在的问题和建议
论手风琴教学的不足与改进
浅析影响中小学音乐课程教学改革的因素及对策
流行音乐与大学生校园文化生活
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